Isabella Grybe, programledare f\u00f6r L\u00e4rlabbet p\u00e5 Utbildningsradion st\u00e4ller i temaavsnittet “Estetik f\u00f6r alla” fr\u00e5gan “Varf\u00f6r \u00e4r det viktigt med estetiska \u00e4mnen i l\u00e4roplanen?” till professorn och dramapedagogen John O’Toole. Han har varit huvudansvarig f\u00f6r jobbet bakom de kursplaner som inf\u00f6rdes i Australien f\u00f6r en sju-\u00e5tta \u00e5r sedan d\u00e4r estetiska \u00e4mnen blev obligatoriska (?).<\/p>\n\n\n\n
Han svarar bland annat att “Barn blir mer sociala och l\u00e4r sig samarbeta. De l\u00e4r sig om fysisk sj\u00e4lvk\u00e4nsla, sj\u00e4lvf\u00f6rtroende, samspel. De l\u00e4r sig ge uttryck f\u00f6r sin identitet och sin kultur. Forskningen st\u00f6der allt detta.”<\/span><\/sup> Jag gillade det sj\u00e4lvs\u00e4kra tonfallet och att det besvarade fr\u00e5gest\u00e4llningar jag sj\u00e4lv har haft kring hur man ber\u00e4ttigar t.ex. bild\u00e4mnet. Det var sk\u00f6nt som komplement till ganska sn\u00e5rig litteratur att f\u00e5 en “sanning”. D\u00e4remot ligger det en f\u00f6rhoppning p\u00e5 att jag sj\u00e4lv ska uppt\u00e4cka det d\u00e4r genom att ta del av och utv\u00e4rdera den forskningen som st\u00f6djer hans tes. Men f\u00f6r att orka med det beh\u00f6ver jag f\u00e5 en liten dos av ett s\u00e5dant sj\u00e4lvf\u00f6rtroende som O’Toole har. Sen kan jag ju tycka att estetiska \u00e4mnen kan f\u00e5 finnas till f\u00f6r sin egen skull och att de v\u00e4rden som skapas kanske inte alltid m\u00e5ste vara m\u00e4tbara i kronor och \u00f6ren p\u00e5 ett ganska s\u00e5 cyniskt s\u00e4tt. Men det k\u00e4nns som lite av en annan fr\u00e5gest\u00e4llning som jag g\u00e4rna g\u00e5r in p\u00e5 vid ett annat tillf\u00e4lle.<\/p>\n\n\n\n \n